منهجية تحليل نص نقدي
منهجية تحليل نص نقدي
• المقـدمة
ـ التعريف الموجز بالقضية والمنهج الموظف في دراسة النص، وذلك بجرد خصائصه والإشارة إلى مرجعيته النظرية، وموقفه من النص، وسياقه التاريخي والنقدي وشروط وعوامل ظهوره.
ـ الإشارة إلى أهم أعلامه.
ـ التعريف بصاحب النص.
ـ أجرأة الإشكالية بطرح أسئلة تخص القضية موضوع النص، والمنهج الموظف لدراستها ...
ـ ملاحظة المشيرات الدالة على موضوع النص، ونوعيته، والمنهج الموظف.
ـ صوغ فرضية لقراءة النص.
• العرض
الــفــهـــم :
عرض القضية بشرح الأفكار الرئيسة والجزئية التي تمثل مدار النص.
التحــلـيـل:
- تحليل المفاهيـــم :
ـ جرد المفاهيم المرتبطة بقضية النص، وتصنيفها في حقول (معجمية)، تحدد نوعية المنهج (اجتماعي، بنيوي ..)، وبيان مدى انسجامها أو تنافرها، مع ربطها بمرجعيتها النظرية والعلمية، وإبراز العلاقة بينها.
- مناقشة القضية المركزية وعلاقتها بالقضايا الفرعية، من خلال المقارنة بينها باعتماد (التشابه، التكامل، الكل بالجزء...).
- تحليل العوامل التي فسر بها الناقد الظاهرة الأدبية المدروسة.
- إبراز خطوات المنهج.
- الإطار المرجعي : تحليل المرجعيات التي استند إليها الكاتب في عرضه لإشكالية النص والقضايا المتفرعة عنها، وبيان أثرها في النص وكيف وظفها الناقد لتفسير الظاهرة المدروسة.
- طرائق العرض : الطريقة : استنباطية، أم استقرائية ؟
ـ العلاقات الدلالية والمنطقية بين الفقرات : من العام إلى الخاص، أو العكس.
ـ أساليب التفسير التي اعتمدها الناقد للدفاع عن موقفه، أو لتفسير الظاهرة الأدبية المدروسة : التعريف ـ الوصف ـ السرد ـ التشابه ..
ـ بيان الغرض من استعمالها، وتحديد وظيفتها في النص.
ـ الحجج والبراهين المعتمدة : تاريخية، اجتماعية، نفسية، أدبية ...ـ ما وظيفتها ؟ وما مدى خدمتها للمنهج الموظف والقضية المطروحة ؟
- دراسة الوسائل اللغوية والشكلية المتحكمة في اتساق النص، والمبادئ والعمليات المحققة لانسجامه، وإبراز بعدها الوظيفي وأثرها الجمالي.
• الخاتمة
التركيـــب :
ـ بيان مقصدية الكاتب أو رهانه لإثبات أطروحته.
ـ السند المرجعي والمنهجي الموظف لتحقيق هذه المقصدية.
ـ تلخيص قضية النص والوسائل الفنية التي وظفها الكاتب للتعبير عنها.
ـ استخلاص خصائص المنهج المعتمد في قراءة الظاهرة الأدبية.
- بيان مدى تحقق الافتراض الذي انطلقنا منه.
التقــويــم :
ـ تقييم النص بتوظيف مهارتي التعليق والحكم لتبيان موقعه داخل الدراسات النقدية.
ـ بيان المعيار / المعايير التي انطلق منها الناقد.
ـ الكشف عن وجهة نظره.
ـ مناقشة النتائج التي انتهى إليها الناقد، والتعبير عن وجهة نظرنا في الموضوع ورأيه، والاستفادة من آراء النقاد.
ـ إبراز أهمية المنهج في مقاربة الظواهر الأدبية، وتحديد إمكاناته وحدوده بمقارنته بمناهج أخرى.