علوم اللغة : العدد

 

علوم اللغة : العدد

للسنة الأولى من سلك الباكالوريا؛ مسلك العلوم والتكنولوجيا

 

    I.            ما العدد؟

 العدد لفظ مبهم لا تتحدّد دلالته إلا بمعدوده؛

 

 II.            الصور اللفظية التي تأتي عليها الأعداد:

أولا: الأعداد المفردة: تضم واحدا، وعشرة، وما بينهما، وألفاظ مائة وألف، ومليون ومليار.

ثانيا: الأعداد المركبة تركيبا مزجيا: تضم أحد عشر، وتسعة عشر وما بينهما.

ثالثا: الأعداد الدالة على العقود: تضم ألفاظ: عشرين، ثلاثين، أربعين، خمسين، ستّين، سبعين، ثمانين، تسعين.

رابعا: الأعداد المعطوفة: تضم واحدا وعشرين وتسعة وتسعين وما بينهما، باستثناء طبعا ألفاظ العقود. 

 

III.            الوضعيات البنائية والإعرابية للأعداد:

أولا: الأعداد المفردة: تعرب بالحركات الظاهرة إلا ما كان ملحقا بالمثنى، فيعرب إعرابه.

ثانيا: الأعداد المركبة: تبنى على فتح الجزءين إلا العدد: اثنا عشر الذي يعرب جزؤه الأول إعراب المثنى، ويبنى جزؤه الثاني على الفتح.

ثالثا: الأعداد الدالة على العقود: تعرب إعراب جمع المذكر السالم لأنها تلحق به.

رابعا: الأعداد المعطوفة: تعرب إعراب العدد المفرد وإعراب ألفاظ العقود.

IV.            الأعداد بين مطابقة المعدود ومخالفته:

جدول توضيحي لتذكير العدد وتأنيثه

1- 2 11 - 12	3...9	10	13...19	ألفاظ العقود والمائة والألف والمليون والمليار	الأعداد المعطوفة
يطابق العدد المعدود في التذكير والتأنيث	يخالف العدد المعدود في التذكير والتأنيث	مفردة: تخالف المعدود مركبة: تطابقه	الجزء الأول: يخالف المعدود الجزء الثاني: يطابقه	لا يتغير لفظها:  مع المذكر والمؤنث	المعطوف عليه:  حكم المفرد المعطوف: حكم ألفاظ العقود

 

 

 

ما الحالات الإعرابية التي يكون عليها المعدود - تمييز العدد؟

- يكون جمعا مجرورا من ثلاثة إلى عشرة.

- ويكون مفردا منصوبا مع أحد عشر وتسعة وتسعين وما بينهما.

- ويكون مفردا مجرورا مع المائة والألف ومضاعفاتهما.

 

تنبيهات:

1. تكون شين العشرة مفتوحة إذا دلت على معدود مذكر، وساكنة إذا دلت على معدود مؤنث.

2. -إن كان العدد: 8 مضافا بقيت ياؤه في حالتي التذكير والتأنيث: -جاء ثمانية رجال -رأيت ثماني بنات.

- إن كان غير مضاف وأنت تقصد معدودا مذكرا بقيت ياؤه مع تأنيثه: -جاء من الرجال ثمانية - رأيت من الرجال ثمانية.

- إن كان غير مضاف وأنت تقصد معدودا مؤنثا عومل معاملة الاسم المنقوص، أي بحذف يائه في الرفع والجر: مثل: -جاءت من البنات ثمان- ومررت بثمان -  ورأيت ثمانيا.

 

* ويجوز في النصب منع العدد 8 من الصرف، فنقول: رأيت من البنات ثمانيَ.

 

 

 

ثانيا تمارين وحلول

 

  ** بين بالأمثلة علاقة العدد بالمعدود من حيث التذكير والتأنيث:

 

العدد	علاقته بالمعدود	العدد	علاقته بالمعدود
1 - 2	تطابق: - تلميذ واحد                 - تلميذتان اثنتان	9	تخالف: - تسعة تلاميذ           - تسع تلميذات
10	تخالف: - عشرة تلاميذ           - عشر تلميذات	12	تطابق: - اثنا عشر تلميذا           - اثنتا عشرة تلميذة
15	خمسة تخالف المعدود وعشر تطابقه: -      خمسة عشر تلميذا. -      خمس عشرة تلميذة.	20	تأخذ صورة واحدة:- عشرون تلميذا.                          - عشرون تلميذة.

 

 

 

** اكتب الأعداد التالية بالحروف لاحقا بها المعدود في جمل مفيدة: 10 (سنة)،   15 (سنة/عام)، 11 (سنة/عام)، 12 (سنة/عام)، 19 (سنة/عام)، 35 (سنة/عام)،

 

العدد	كتابته بالحروف في جملة مفيدة
10 (سنة)	العقد من الزمن عشر سنوات.
15 (سنة / عام)	أمضيت في مدينة الدارالبيضاء خمسَ عشْرةَ سنة... أ وخمسةَ عشَر عاما.
11 (سنة / عام)	صاحبت صديقي إحدى عشْرةَ سنةَ... أو أحدَ عشَرَ عاما.
12 (سنة / عام)	عمرك اثنتا عشْرةَ سنةَ... أو اثنا عشَرَ عاما.
19 (سنة/ عام)	منذ أزيد من تسع عشرة سنة لم أزر بلدا غربيا ... أو تسعة عشر عاما.
35 (سنة/ عام)	بلغ عمرك خمسا وثلاثين سنة    ... أو خمسة وثلاثين عاما

 

 

  

 **حول الأرقام المتضمنة في الجمل التالية إلى حروف:

 - أعطني من فضلك 19 دفترا من فئة 100 ورقة، و17 قصة، و9 أقلام، و10 لوحات، و12 غلافا.

- أعطني من فضلك (تسعةَ عشرَ) دفترا من فئة (مائة) ورقة، و(سبع عشرة) قصة و(تسعة) أقلام، و(عشر) لوحات.

تعديل المقال