تحضير نص عميد العائلة لعبد الكريم غلاب

عنوان الدرس : عميد العائلة لعبد الكريم غلاب ؛      

             المرجع : في رحاب اللغة العربيّة، الجذوع المشتركة، ص  18/21 ؛          

   •    الوصف

 وسيلة تعبيرية تتخذ من الشخوص والأمكنة والأشياء والحالات والمواقف موضوعا لها. ويمكن التمييز بين نصوص تصف الشخوص، ونصوص تصف الأمكنة والأشياء.

•   وظائف النص الوصفي: الإخبار/ الشرح والتفسير/ البرهنة..

 

الملاحظة

·                 نوعية النّص: بناءً على مجموعة من المؤشّرات من قبيل: العنوان، وبعض الموصوفات  في الجملة الأولى من النص (الحاج محمد )  يجوز لنا القول إننا إزّاء نصّ وصفي.

·                 العنوان:  ما علاقة العنوان بالنصّ؟ إلى  أي عميدٍ يُحيل العنوان ؟

·                  فرضيّة النصّ: بالنّظر إلى العنوان وبداية النص (الفقرة الأولى)،  ثم نهايته نفترِضُ أنّ الكاتب سيقوم بوصف شخصية محوريّة، وهي الحاج محمد.

الفهم

تقطيع النصّ

مضامين النصّ:

- توقف الكاتب عند المواصفات الخلقية  والفزيولوجية للحاج محمد؛

- الانتقال إلى وصف هندامه الشتوي الذي كان حريصا على العناية به أشد الحرص؛

- وصف ملابس الحاج  الصيفية بالتدرج من القميص، وصولا إلى الحذاء، الذي كان يتغير بتبدل فصول السنة؛

- ختم الكاتب بوصف الجوانب المعنوية والفكرية والاجتماعية للحاج محمد.

التحليل

أ.مظاهر الوصف:

--  نسجّل مزج الكاتب بين مختلف المظاهر المكونة للشخصية  الرئيسة الموصوفة ، أي الحاج محمّد. لكن هناك ميل لهيمنة المظهر المادي (اللباس) في النص.  

ب.التفصيل في جرد الموصوفات:

قميص/ الياقة/ الأنشوطة/ الطرف المتدلّي/ الساعة الفضيّة/ الغطاء الزجاجي/ المنصورية:يزينها شريط مضفر من حرير، وأزرار حريرية.

ج. ترتيب الوصف :

الهيئة الجسمية/ الملابس/ الرأس والحلاقة/ الحذاء/ المواقف والعادات..

ه.وضعيّة الواصف:

-- يتدخّل الواصف بتعليقاته لإبداء رأيه الخاصّ في الموضوع الموصوف:

نوعية الوصف:

م. لغة النصّ

أبعاد النص ورهاناته:

·                 الأبعاد الاجتماعية والثقافية: الحفاظ على التقاليد/ مواجهة المدنيّة وعاداتها الدخيلة..

وظيفة الوصف في النصّ: تقديم شخصيّة الحاج محمّد/ الايهام بواقعية الأحداث(فاس/حي المخفية..).